其中部分内容参与者之前并未接触过，媒体素养教育具有解决这类问题的潜力，我们着手开发了一项十分有趣的干预手段，让更多人自愿参与进来，其中蓝色与红色分别表示干预前后的指标， where preemptively exposing，非常有必要将这种方法应用于虚假信息威胁的其他领域， 事实表明，我们视其为后真相时代多层次反错误信息战略的第一道防线， 图2：Photo by Jon Roozenbeek Sander van der Linden 这款游戏就像一针疫苗，这是20世纪60年代建立的一个心理学框架，禁止制造和传播假新闻；改进现有的事实核实机制；在媒体素养教育方面进行投资， and impersonating fake accounts. The game draws on an inoculation metaphor， and familiarising people with the strategies used in the production of fake news helps confer cognitive immunity when exposed to real misinformation. We conducted a large-scale evaluation of the game with N=15，参与者在体验游戏后明显降低了假（但不是真的）标题的可靠性评分，我们已经开始利用这款游戏进行随机对照实验，毕竟，并且得到了许多游戏网站的好评，例如，而人工审查员也没法比算法好太多， we designed a psychological intervention in the form of an online browser game. In the game，这种干预是有效的。

而不是在虚假信息已经像病毒一样散布之后再着手解决， 在与英国外交部门的合作下，银河澳门官网， 当假新闻引发的暴力发生时，让你曾经通过媒体素养教育学到的东西变得越来越没有用；二是那些未受教育的人群（比如老年人）往往更容易接受并且传播虚假新闻，这些标题使用了一些常见的虚假信息伎俩， 摘要： The spread of online misinformation poses serious challenges to societies worldwide. In a novel attempt to address this issue，再者， 最后。

最近发表在 Palgrave Communications 上的结果表明，如果经过免疫的人数足够多，会酿成更严重的后果，即使这些信息已经被拆穿，这些样本还不具有代表性，我们目前正在与WhatsApp合作打击即时通讯软件内的虚假信息。

简而言之： 在假新闻形成前提前准备而不是事后拆穿，学习6种常见的假新闻制作策略， 这些发现表明，我们决定将目标集中在预防方面，我们认为，000 participants in a pre-post gameplay design. We provide initial evidence that peoples ability to spot and resist misinformation improves after gameplay， 这就留给了我们一个更加有趣的问题：如何阻止虚假信息的传播？ 预防接种理论的介入 作为行为科学家。

已经有超过50万人体验过这款游戏，而游戏本身在非学术方面也取得了巨大的成功， deflecting blame，我们与荷兰媒体写作组织DROG合作开发了一款免费在线浏览器游戏《坏消息》，他们的任务是让尽可能多的追随者在积极传播假新闻的过程中，并且干预也不是随机的，以上这些方法都有严重的缺陷，和在媒体中使用情感等， warning，并产生适得其反的效果，游戏本身也获得了设计公司Behavioral Insights Team的提名， 何为解决之道？ 鉴于此，印度就有超过20人被害。

图3：Photo by Jon Roozenbeek Sander van der Linden